Am Lehrstuhl für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionsp?dagogik der Universit?t Augsburg hat über mehrere Jahre hinweg eine intensive Auseinandersetzung mit der Bedeutung digitaler Medien im Religionsunterricht stattgefunden. Das Ergebnis liegt nun in Buchform vor – ?Digitale Medien und Religionsunterricht: Ein dom?nenspezifischer Beitrag zu einer kritischen Medienbildung unter Berücksichtigung medien-, bildungs- und lerntheoretischer Perspektiven"
(Erscheinungstermin: 14. April 2025)

Die Dissertation entwickelt eine dom?nenspezifische Konzeption für eine kritische Medienbildung im Religionsunterricht, die interdisziplin?re Ans?tze vereint. Neben der theoretischen Fundierung bietet das Werk konkrete Impulse für die religionsp?dagogische Praxis – mit dem Ziel, Schülerinnen und Schüler zu einem verantwortungsvollen und reflektierten Umgang mit digitalen Medien aus christlicher Perspektive zu bef?higen.

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