Das Lehramtsstudium ‘Deutsch’

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Die Fachdidaktik Deutsch befasst sich mit Lehr- und Lernprozessen im Bereich deutsche Sprache und Literatur. Ihre Aufgabe liegt vor allem in der Qualifizierung von angehenden Deutschlehrer*innen für die Grundschule, Mittelschule, Realschule und das Gymnasium. Es werden alle Lernfelder des Deutschunterrichts bearbeitet; ein besonderes Augenmerk liegt jedoch auf dem Lesen und dem Umgang mit literarischen Texten, auch für Kinder und Jugendliche, in unterschiedlichen Medien. Fachdidaktik Deutsch ist neben dem Lehramt auch in den Masterstudieng?ngen Fachdidaktische Vermittlungswissenschaften und Germanistik studierbar.

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Künftige Deutschlehrer*innen studieren neben der Fachdidaktik drei weitere germanistische Teilf?cher (die sogenannten ?Fachwissenschaften‘).

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Am ehesten aus der Schule dürfte die Neuere deutsche Literaturwissenschaft (NDL) bekannt sein: Neben Autor*innen, Gattungen und Epochen der Dichtung lernen Sie an der Universit?t vermehrt auch wissenschaftliche Grundlagen und Theorien kennen. Sie werden erstaunt sein, wie viele M?glichkeiten es gibt, Literatur als Forschungsobjekt zu bestimmen und unter verschiedenen Pr?missen zu verstehen.

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Die deutsche Sprachwissenschaft (DSW) hat eine historische und eine systematische Seite, man redet hier auch von diachronen und synchronen Ans?tzen. Sie lernen, beginnend mit dem Neuhochdeutschen, verschiedene Sprachstufen kennen und Sie durchschauen au?erdem, was die Sprache überhaupt zur Sprache macht: Hierzu wird die Ebene der Laute, der Silben, der W?rter und ihrer Bedeutung, der S?tze und schlie?lich auch die sogenannte Textlinguistik untersucht. Sie lernen hier faszinierende Aspekte des Deutschen kennen und wie Sprache überhaupt unser Handeln pr?gt und verstehbar macht.

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Sprache und Literatur des Mittelalters (SLM) schlie?lich, das dritte Teilfach, das manchmal auch ?ltere deutsche Literatur genannt wird, bietet eine fundierte Ausbildung zu den ?lteren Sprachstufen des Deutschen sowie zu Dichtung, ?berlieferung und Literaturbetrieb vor 1600. Dieses Fach verbindet sprach- und kulturwissenschaftliche Ans?tze. Hier wird deutlich, wie zugleich nah und fern uns diese alten Sprach-, Dichtungs – und Lebensformen sind.

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Wer?Deutsch?für?ein?Lehramt?studiert,?befasst?sich?also?nicht?nur?mit den unmittelbaren Inhalten, Zielen und Methoden des Deutschunterrichts, sondern auch mit übergreifenden kulturtheoretischen Problemstellungen, die Sprache, Literatur und weitere?Medien?betreffen.

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(Die inhaltlichen Unterschiede zwischen den einzelnen Lehramtsstudien sind in den Basis-und Aufbaumodulen der ersten vier Semester im Fach Deutsch gering. Mit den Vertiefungsmodulen beginnt dann eine st?rkere Ausdifferenzierung nach einzelnen Schularten und ihrer Didaktik.)

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Ansprechpartner*innen und Informationen rund um das Studium

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Fragen zum Studium werden gerne von den jeweiligen Betreuer*innen der einzelnen Lehrstühle und Professuren beantwortet. N?hrere Informationen finden Sie in der nachfolgenden Auflistung der unterschiedlichen Studieng?nge.

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Fragen zur Anrechnung von Leistungen

Für die Anrechnungen von Leistungen sind die einzelnen Teildisziplinen (Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft,?Medi?vistik, Fachdidaktik) verantwortlich. Bitte kontaktieren Sie für Anrechnungsfragen die Berater*innen der unterschiedlichen Disziplinen.

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