Dr. Andreas Becker
Lehrkraft für besondere Aufgaben
Musikp?dagogik (Lehramt)
Arbeitsschwerpunkte
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Musiktheorie (Harmonie- und Satzlehre / Geh?rbildung)
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Vokaldidaktik
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Didaktik und Methodik des Musikunterrichts in der Grundschule
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Praktikumsbetreuung und Studienberatung (Lehramt Grundschule)?
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Studienberatung B. Ed./ M. Ed.
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Leitung des?Kammerchors und des Gro?en Chores der Universit?t
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(Angewandte Filter: Semester: aktuelles | Dozenten: Christoph Becker | Vorlesungsarten: Vorlesung, ?bung, Seminar)
| Name | Semester | Typ |
|---|---|---|
| SP-Seminar Sektion 1: ?Mobility in Law, mobilities of law(s)“ | Sommersemester 2024 | Seminar |
| SP-Seminar Sektion 2: Katastrophen, Teil IV | Sommersemester 2024 | Seminar |
| Forderungs- und Insolvenzmanagement | Sommersemester 2024 | Vorlesung |
| Quellenexegese zum R?mischen Recht | Sommersemester 2024 | Vorlesung |
Lebenslauf
Berufliche T?tigkeiten
- Seit August 1999 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Musikp?dagogik der Universit?t Augsburg
- Lehrbeauftragter (Leitung des Kammerchores) am Lehrstuhl für Musikp?dagogik der Universit?t Augsburg (SS 1999)
- Wissenschaftliche Hilfskraft des Forschungsprojektes "Vokale F?higkeiten" an der Universit?t Augsburg (1996)
- Kirchenmusiker in mehreren Pfarrgemeinden und Leitung verschiedener Vokalensembles (1986-1996)
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Ausbildung
- Referendariat in M?nchengladbach (2. Staatsexamen 1999)
- Lehramtsstudium mit dem Unterrichtsfach Musik an den Universit?ten Essen und Augsburg (1. Staatsexamen 1996)
- Studium der Katholischen Kirchenmusik an der Bisch?flichen Kirchenmusikschule Trier (C-Examen 1987) sowie an der Robert-Schumann-Hochschule Düsseldorf (A-Examen 1993)
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Verbandst?tigkeit
Arbeitskreis für Musikp?dagogische Forschung e. V. (AMPF)
Publikationen
- Puffer, G., Becker, A., K?rndle, F., Sprau, K. (Hrsg.)(2019): Musik - P?dagogik - Professionalit?t. Festschrift für Bernhard Hofmann zum 60. Geburtstag. Innsbruck u. a.: Helbling.
- Loritz, M. D.,?Becker, A.,?Eberhard,?D.M. u.a. (Hrsg.) (2011): Musik – P?dagogisch – Gedacht. Reflexionen, Forschungs- und Praxisfelder. Festschrift für Rudolf-Dieter Kraemer zum 65. Geburtstag. Augsburg: Wi?ner.
- Becker, Andreas (2008). ?Gesang ist menschgewordene Musik“. Das Lied und seine Vermittlung zwischen Kaiserreich und Adorno-Kritik. In: S?nger & Musikanten. Zeitschrift für musikalische Volkskultur. 51. Jahrgang, Heft 2, S. 102-105.
- Becker, Andreas (2007). Albert Greiner und die Augsburger Singschule. Augsburg Universit?t (Dissertationsschrift). URN: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:384-opus-6746.
- Becker, Andreas (2005). Albert Greiner und die Augsburger Singschule. In: Jürgen Vogt (Hrsg.). Musiklernen im Vor- und Grundschulalter (Musikp?dagogische Forschung. Hg. v. Arbeitskreis Musikp?dagogische Forschung e.V. Band 26). Essen: Die Blaue Eule. S. 160-171.
- Becker, Andreas (2005). Chronologie der Albert-Greiner-Sing- und Musikschule. In: Albert-Greiner-Sing- und Musikschule (Hrsg.). 100 Jahre Musik erleben. Augsburg: Schroff. S. 3.
- Becker, Andreas (2005). Die historische Bedeutung der Augsburger Singschule. In: Albert-Greiner-Sing- und Musikschule (Hrsg.). 100 Jahre Musik erleben. Augsburg: Schroff. S. 10-13.
- Becker, Andreas (2005). Die musikp?dagogische Position Albert Greiners. In: Albert-Greiner-Sing- und Musikschul (Hrsg.). 100 Jahre Musik erleben. Augsburg: Schroff. S. 14-17.
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